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许多高三家长表示难以接受,面临高考的学生表示压力很大,很多还没经历过高考和高考结束后的学生都纷纷表示,此新消息对于万千考生来说无疑是个坏消息,这相当于截断了高三学生的退路,很多学生表示,并不是说每一个考生在高考之前都做好了复读的准备,但是如果有复读的机会无疑减缓了考生精神上的压力,在面对高考时可以更加的从容。
人们通常复读第二次参加高考的那一年称为“高四”,而这一部纪录片单从名字上,就已经揭示了它的核心内容——一个复读多年的高中生的故事,高中的时候总是会存在这么一些学生,作业经常不写,上课也吊儿郎当不好好听讲,不是因为听不懂,而是因为不想学习,其实还是非常聪明的,只要用心点去学,很多知识学起来都是比大部分学生快很多的。
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偏科要不得,后来复读一年,下决心把数学的弱项加以改变,结果2001年高考数学考了100多分,总成绩607分,成为当年甘肃省的文科状元,由于他盲目的自信,在一年复读的过程中很少做数学作业,导致第二次高考时数学只考了115分,一下子降了将近20分,总分一下被拖了下来,数学由强项变成了弱项,结果自然非常遗憾。
只知道自己闷头的做题而不去考虑自己为什么会做错,必然是找不到准确的错误原因,但是如果我们在和老师的请教中找到原因所在,比自己多做题型练习见效的更快,不如学生们在课本上找到自己还有哪些知识点没学会,反复得多看几遍,这样更有利于提高自己的考试成绩,制定一个课本复习计划,多思考课本的知识点把它转化为自己的东西。
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总结:今天学生多用一分钟学习,高考便能少流一滴眼泪,未来高考结束后,也不用和家长愁眉苦脸,面临是否复读的结局,希望所有学生能够金榜题名,面对现在如此庞大的复读生数量,小编想告诉大家一定要稳心沉气,复读应该选择什么样的补习学校?复读应该注意什么?这些问题一直是家长和学生问得最多的,那既然选择复读的道路,我们究竟要注意些什么呢。
明明已经多次考上和中国科技大学同等层次的学校,却依旧选择复读再次参加高考,所以这么多年来,他一直徘徊于大学的大门之外,始终不肯迈出那一步,然而很多家长表示,孩子毕竟是孩子,还没有经历过人生的大起大落,孩子一旦考试失利,复读的机会也没有了的话,之前的努力就都白费了,对于迈出人生步的孩子也是一个不小的打击。